Centro de Documentação da PJ
Analítico de Periódico
28017
Schools pupil behaviour and young offenders : using post code classification to target behaviour support and crime prevention programmes / Carol Hayden, Tom Williamson, Richard Webber
British Journal of Criminology (The), Oxford, Vol. 47, n. 2 (March 2007), p. 293-310
Tradução do resumo inserto no próprio artigo.
COMPORTAMENTO ANTI-SOCIAL, DELINQUÊNCIA JUVENIL, ESTABELECIMENTO DE ENSINO, DEMOGRAFIA CRIMINAL, PROGRAMA DE PREVENÇÃO CRIMINAL, ESTUDO DE CASOS, REINO UNIDO
Este artigo está relacionado com o papel e o potencial da escola enquanto lugar para programas destinados à prevenção e redução do comportamento anti-social e delinquente dos jovens. Começa por avaliar a relevância da análise "geodemográfica", baseada no Sistema de Classificação do Código Postal MOSAIC, para estabelecimento de alvos e desenvolvimento de programas adequados de apoio ao comportamento e de prevenção da criminalidade juvenil dentro e à volta das escolas em diferentes circunstâncias. Utiliza-se dados da criminalidade juvenil de Nottinghamshire, relativos a um período de 4 anos e meio (1999-2003), como estudo de caso, para demonstrar a relação entre modelos de delitos juvenis e tipos de vizinhança residencial. O estudo baseia-se na pesquisa efectuada a diversas fontes nos campos da criminologia, educação e política social com o fim de considerar a possível utilização de análise geodemográfica direccionada a programas no meio escolar e a nível de vizinhança. Conclui apresentando algumas das tensões neste desempenho para as escolas.
