Centro de Documentação da PJ
Analítico de Periódico
32517
Informação e tecnologias : a simbiose indispensávelno design curricular da formação superior em Ciência da Informação / Fernanda Ribeiro
Páginas a&b, Porto, N.º 8, série 2 (2011), p. 69-81
CD 350.
CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO PROFISSIONAL, PORTUGAL
Num primeiro tópico, aborda-se em traços gerais a evolução que a área da documentação/informação sofreu desde finais do século XIX até que se consagrou o termo "Ciência da Informação" (CI), correspondendo a um campo de saber com um objecto de estudo específico. Foca-se depois o impacto que as tecnologias tiveram nos serviços de informação desde os meados do último século, tornando-se indissociáveis do tratamento e uso da informação. Neste enquadramento, procura-se justificar como indispensável a componente tecnológica nos modelos formativos em CI e ilustra-se essa indispensabilidade com o caso da formação existente na Universidade do Porto, em que os cursos nesta área são partilhados entre duas faculdades, conjugando uma vertente humanística e de ciências sociais, na Faculdade de Letras, com uma componente tecnológica, na Faculdade de Engenharia.
