Centro de Documentação da PJ
Analítico de Periódico
Who's who in the pecking order? : agression and "normal violence" in the lives of girls and boys / Coretta Phillips
British Journal of Criminology (The), Oxford, V.43,n.4 (Autumn 2003), p.710-728
VIOLÊNCIA, AGRESSÃO FÍSICA, VITIMAÇÃO, VIOLÊNCIA NA ESCOLA, INQUÉRITO-ESTUDO, CRIMINOLOGIA
O presente estudo considera a agressão e a violência em meio escolar. Através de entrevistas a um grupo de jovens do sexo feminino, analisa os relatos das suas experiências, quer como vítimas, quer como testemunhas, quer como autoras de comportamentos agressivos e violentos. A violência entre as jovens, quer se trate de agressão física, agressão verbal, ou intimidação, foi observada no seu contexto social, ou seja, no sentido de entender em que medida era considerada uma prática comum e como tal, um comportamento "normal" e admissível. Foram ainda analisadas questões que se prendem com: a hierarquia da ordem social na escola (definida como "pecking order"); a funcionalidade dos comportamentos de agressão e violência; a "normalização" desses comportamentos na vida adolescente. A finalizar e tendo em conta os níveis de violência feminina registados oficialmente até então, verificou-se ser desapropriado advogar ou recomendar uma mudança na política criminal vigente.
