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Silva, Vasco Pereira Ensinar verde a direito.- Abril 2006.- G.C. - Gráfica de Coimbra, Ldª / Almedina.- 246p 23cm Estudo de metodologia do ensino do direito do ambiente (em "ambiente de Bolonha"). Relatório sobre o Programa, os Conteúdos e os Métodos de Ensino Teórico e Prático da Disciplina de Direito do Ambiente ISBN 972-40-2798-8 (Broch.) : €17,00 Direito do Ambiente I - "Avaliação do impacto" do ensino do direito ambiental. Considerações genéricas 1 - Da "natureza" e da "cultura" do relatório 2 - Da "sustentabilidade do desenvolvimento" de um relatório sobre Direito do Ambiente 3 - Das condicionantes externas: o "meio-ambiente universitário europeu". A Declaração de Bolonha e a criação do "Espaço Europeu do Ensino Universitário do Direito" 3.1 - "Estudo de impacto ambiental" da Declaração de Bolonha (levantamento da situação). Fichas sobre o ensino do Direito e sobre o Ensino do Direito do Ambiente na Europa 3.2 - "Avaliação do impacto" da Declaração de Bolonha no ensino do Direito 3.3 - Ensinar direito do Ambiente no contexto da Declaração de Bolonha II - Verde Cor de Direito. Programa e conteúdos da disciplina de Direito do Ambiente 1 - Programa e indicações bibliográficas gerais da disciplina de Direito do Ambiente 2 - Conteúdos da disciplina de Direito do Ambiente. Planificação de matérias, indicações sumárias de conteúdos e sugestões bibliográficas para cada lição III - Utilizando as "melhores técnicas disponiveis" para ensinar Direito do Ambiente. Os métodos de ensino 1 - Problemas gerais 2 - Aulas teóricas 3 - Aulas práticas 3.1 - Explicitações da matéria e esclarecimentos de dúvidas 3.2 - Resolução de casos práticos 3.3 - Debates 3.4 - Comentários de jurisprudência 3.5 - Trabalhos de investigação 3.6 - Europeização do ensino do Direito, utilização jurídica de línguas estrangeiras e de novas tecnologias 3.7 - Outras actividades complementares 4 - Simulação de julgamento 5 - Sistema de avaliação e provas de exame |