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Analítico de Periódico
PARENTE, Cristina
Conceitos de mudança e aprendizagem organizacional : contributos para a análise da produção de saberes
Sociologia - Problemas e Práticas, Lisboa, N.50(Jan.-Abr. 2006), p.89-108
APRENDIZAGEM, MUDANÇA, MUDANÇA ORGANIZACIONAL
O artigo tem como objectivo discutir a articulação entre os conceitos de mudança e de aprendizagem aplicados aos contextos organizacionais. Procura-se demonstrar que a problematização teórica sobre a mudança organizacional no âmbito da sociologia fica enriquecida, se complementada com algumas das abordagens teóricas da psicologia acerca da aprendizagem organizacional. A argumentação adoptada reside na pertinência desta proposta de articulação teórica para a análise dos processos de produção de saberes no interior das empresas.