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Analítico de Periódico
REIS, Carlos Francisco de Sousa
"Massagem" mediática : desafio à teoria da educação
Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.40,n.2(2006), p.109-157
TEORIAS DA EDUCAÇÃO, MEDIATIZAÇÃO, TELEVISÃO
Neste artigo reflectimos sobre os desafios que a cultura mediática apresenta hoje ao campo educacional. Em particular, procuramos fazer uma crítica dos modos, regimes e prevalências do complexo televisivo-publicitário para vermos até que ponto existirá nele uma margem significativa de contradição com os propósitos e parâmetros requeridos pela dinâmica educativa. O balanço a que chegamos parece indicar que a televisão e a publicidade, apesar das virtualidades que lhes podemos reconhecer, apresentam ainda um significativo matiz deseducativo.