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CHABROL, Claude Discours d'educateurs en I.S.E.S. elements pour une approche psycho-socio-discursive Annales de Vaucresson, Vaucresson, N.16(1979), p.129-158 EDUCADOR Introduction. Analyses et reflexions sur les pratiques discursives des educateurs et du directeur en interviews. Les moyens et les obstacles (anti-moyens). Obstacles à la mise en place des moyens évoqués. Remarque sur l'emploi de la notion de clivage. Remarque sur les convergences possibles entre le discours du travail des éducateurs et celui de «l'éducation nouvelle». |