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Analítico de Periódico
PEIXOTO, Luís M.
A «escola inclusiva» como uma utopia educativa para o século XXI
Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença, Braga, V.2,n.1(Jan.-Jun. 2006), p.23-40
EDUCAÇÃO, ESCOLA, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCADOR, DIREITOS DO HOMEM, INOVAÇÃO, PEDAGOGIA
A «Escola Inclusiva» como uma utopia educativa para o século XXI é uma boa reflexão para todos os educadores e profissionais que lidam e trabalham com a «diferença». A «Inclusão» é um conceito educativo cada vez mais presente, num mundo onde os Direitos Humanos não são apenas uma declaração teórica, mas um conjunto de medidas para pôr em prática. A utopia na educação é algo sempre presente em todas as épocas da história da educação e, ao mesmo tempo, é uma alavanca para ir em frente, para dar mais um salto, para correr o risco da inovação pedagógica e social.