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Analítico de Periódico
CARDOSO, Fernando Domingues
A situação da formação dos supervisores em Portugal
Inovação, Lisboa, V.13,n.2-3(2000), p.83-101
SUPERVISÃO, PROFESSOR
O presente trabalho é composto por quatro partes: a primeira aborda as motivações que presidiram ao tratamento de um assunto novo, as dificuldades inerentes e a estrutura do trabalho realizado: a segunda parte é constituída pela pesquisa levada a efeito relativamente à emergência do conceito de "supervisão" e seu âmbito ideológico, abordando-se, ainda, a situação actual da formação dos supervisores, em Portugal; na terceira parte, são tidas em conta a questão da formação de supervisores, no quadro da Reforma Educativa, e a necessidade da adopção de novos modelos de formação dos agentes educativos. Finalmente, na quarta parte, caracteriza-se este trabalho como um estudo diacrónico, pretendendo contribuir para a reflexão sobre a situação da formação dos supervisores dos professores, em Portugal.