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NASCIMENTO, Maria Augusta Vilalobos A construção da identidade profissional na formação inicial de professores Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.39,n.3(2005), p.169-182 IDENTIDADE PROFISSIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES Apresentamos as linhas gerais de um trabalho em que procurámos esclarecer o processo de construção da identidade profissional docente no período de formação inicial. Seleccionadas as dimensões motivacional, representacional e socioprofissional da identidade docente, procurámos promover o seu desenvolvimento ao nível da formação psicopedagógica e observar a sua evolução até ao final do estágio pedagógico. |