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FONSECA, Vitor da Dificuldades de aprendizagem : na busca de alguns axiomas Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.39,n.3(2005), 13-38 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO O artigo procura apresentar alguns axiomas de consenso e de controvérsia sobre a problemática das Dificuldades de Aprendizagem (DA), procurando analisar os seus subtipos principais com base numa aproximação neuropsicológica. Evoluindo em seguida para a caracterização das DA verbais mais conhecidas e das DA não verbais, menos conhecida. |