P.272
Analítico de Periódico
FADAT, Michel
Le bricolage obstiné du faire avec
Les Cahiers Dynamiques, Roubaix, N.42(Nov. 2008), p.18-20
INTERVENÇÃO REEDUCATIVA, ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO, PARTICIPAÇÃO EDUCATIVA, VIGILÂNCIA, PROGRAMAS DE REEDUCAÇÃO
On entendrait presque les grillons chanter. Pour nous parler du faire avec, Michel Fadat nous entraine tout d'abord au coeur de l'été cévenol. Puis dans ses souvenirs, passant allègrement de la construction d'un flipper improvisé aux références à Lévi-Strauss et Fernand Deligny, il nous explique en quoi être éducateur c'est être un bricoleur obstiné.