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Analítico de Periódico
CRUZ, Vitor
Modelos de intervenção nas dificuldades de aprendizagem
Revista de Educação Especial e Reabilitação, Lisboa, S.3,v.7,n.2(Jul.-Dez. 2000), p.85-101
EDUCAÇÃO ESPECIAL, MODELOS DE INTERVENÇÃO, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Com a peocupação de contribuir para a compreensão das Dificuldades de Aprendizagem (DA), ao longo deste artigo iremos procurar abordar sete aspectos gerais relacionados com esse tipo de população com Necessidades Educativas Especiais, que são: a Histórica; a Definição e Critérios de Diagnóstico; a Etiologia; a Classificação e Características; os Sistemas da Linguagem e Dificuldades de Aprendizagem Específicas; o Diagnóstico e intervenção; e, por último, estando relacionado com a intervenção nas DA, o Treino Cognitivo e Dificuldades de Aprendizagem.