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Analítico de Periódico
TABORDA SIMÕES, M. C.
Efeitos do contexto escolar em crianças e adolescentes : insucesso e comportamentos anti-sociais
Revista Portuguesa de Pedagogia, Lisboa, A.34,n.1-2-3(2000), p.405-436
ESCOLA, INSUCESSO ESOLAR, VIOLÊNCIA, COMPORTAMENTO ANTI-SOCIAL
Neste artigo apresenta-se uma breve revisão da literatura relativa aos efeitos do contexto escolar no aproveitamento e comportamento dos alunos. Permitindo associar a eficácia das escolas a certos aspectos organizativos, pedagógicos e relacionais, os estudos analisados favorecem a identificação de determinados factores escolares susceptíveis de contribuir tanto para o insucesso como para o aumento da violência entre jovens.