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Analítico de Periódico
REDRUELHO, Dora
O e-learning no universo educacional : enquadramento e aspectos distintivos
Análise Social, Coimbra, A.37,n.1(Mar. 2003), p.83-103
NOVAS TECNOLOGIAS, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, ENSINO À DISTÂNCIA, E-LEARNING
Partindo da constatação do cada vez mais importante papel que as novas tecnologias da informação têm na sociedade contemporânea e, bem assim, na educação, pretende-se com este artigo caracterizar o Ensino à Distância e, mais especificamente, o E-learning, na perspectiva da sua relevância educativa. Do ponto de vista da aplicação prática deste tipo de solução, procede-se à identificação das suas componentes fundamentais: Conteúdos; Alunos; Formador; Ambiente de Aprendizagem; Tecnologia; Avaliação. Trata-se de um conjunto de elementos-chave cuja especifidade os torna merecedores de uma abordagem necessariamente diferenciada face ao ensino presencial e cujo tratamento se revela essencial à implementação com sucesso de qualquer sistema de aprendizagem on-line.