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BANDEIRA, Mário Leston Demografia escolar e análise longitudinal : escolarização e escolaridade de coortes de alunos dos ensinos básico e secundário Análise Social, Lisboa, N.183,v.42(2º.tri. 2007), p.515-538 ESCOLARIZAÇÃO, ESCOLARIDADE, INSUCESSO ESCOLAR, DEMOGRAFIA Sendo, em aspectos essenciais, similares aos fenómenos demográficos, os fenómenos escolares podem e devem ser estudados mediante técnicas idênticas às da análise demográfica. Em particular, a análise longitudinal da escolarização e da escolaridade permite reconstituir a história de coortes escolares e, desse modo, contribuir para um conhecimento mais fundamentado do desempenho e do insucesso escolares. Este texto apresenta propostas metodológicas no âmbito da demografia escolar, a quais são exemplificadas com a reconstituição da escolarização da geração de 1981 e da escolaridade da promoção de alunos matriculados em 1993-1994 no 7º ano de escolaridade. |