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Analítico de Periódico
SIL, Vítor
A importância das atitudes dos professores e a sua influência face à questão do sucesso / insucesso dos alunos
Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença, Braga, V.2,n.2(Jul.-Dez. 2006), p.201-211
PEDAGOGIA, ESCOLA, PROFESSOR, COMPORTAMENTO, ALUNOS, INFÂNCIA, SUCESSO ESCOLAR, INSUCESSO ESCOLAR
As inovações da pedagogia escolar, particularmente ao nível do campo relacional, vieram realçar a importância das atitudes e comportamentos dos professores na natureza e qualidade da relação pedagógica, comprovando a influência, no aproveitamento escolar dos alunos e na consequente diminuição do insucesso escolar (Postic, 1990, 1995; Grácio, 1995), de um conjuntro de atitudes do professor, tais como: aceitação da pessoa do aluno, empatia em relação às suas dificuldades e encorajamento dos aspectos positivos da sua conduta (Grácio, op. cit.). Tais atitudes apresentam-se como sendo o suporte de uma relação pedagógica profícua e como uma condição essencial para o sucesso escolar do aluno (Sil, 2004, 2005).