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HIGELÉ, Pierre Apprentissage d'opérations spatiales et modification du comportement : chez des adolescents délinquants Sauvegarde de l'Enfance, Paris, N.3(mai-juin 1983), p.383-406 A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence ADOLESCENTE, DELINQUENTE, APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA, REINSERÇÃO SOCIAL, REINSERÇÃO PROFISSIONAL, PSICOPEDAGOGIA, PSICOLOGIA Cet article poursuit l'investigation des difficultés relatives à l'espace chez les adolescents délinquants dans le domaine du dessin industriel. Un apprentissage constitué à partir des principes de la théorie opératoire de Piaget montre qu'il est possible de procéder à une récupération de la perspective et de la coordination des points de vue. Il permet également de s'interroger à partir des modes de comportements, sur le sens de ces handicaps inscrits dans un mode comportemental et existentiel qui ne semble pouvoir être référé à un seul dysfonctionnement cognitif. Il pose également le problème des stratégies et solutions pédagogiques apportées,ainsi que la démarche des enseignants qui leur est corrélative. |