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Analítico de Periódico
DUMARET, Annick
Echecs scolaires : il n'y a pas de fatalité génétique
Sauvegarde de l'Enfance, Paris, N.3(mai-juin 1982), p.261-276
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
CRIANÇA ABANDONADA, INSUCESSO ESCOLAR, COLOCAÇÃO FAMILIAR, COLOCAÇÃO EM CENTROS/INSTITUIÇÕES
Le présent compte rendu expose plusieurs études d'enfants abandonnés, réunies dans ce cahier nº. 93 de Travaux et Documents sous le titre: Enfants de travailleurs manuels adoptés par des cadres avec en sous-titre: Effet d'un changement de catégorie sociale sur le cursus scolaire et les notes de Q.I.. Ces enfants ont été soit abandonnés, soit placés en familles d'accueil ou en institutions. Les résultats montrent que l'échec scolaire n'est pas une fatalité. Il n'y a pas de limite biologique qui justifierait l'échec des enfants de la classe ouvrière: élevés dans des conditions identiques, les enfants issus de milieux pauvres peuvent égaler les enfants des milieux riches ou aisés.