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LOPES, Amélia A construção de identidades profissionais docentes : identidade situada e mudança identitária em docentes do 1º ciclo do ensino básico Inovação, Lisboa, V.13,n.2-3(2000), p.39-55 IDENTIDADE PROFISSIONAL, PROFESSOR Este artigo apresenta as linhas fundamentais da investigação realizada no âmbito do projecto com o mesmo título, financiado pelo IIE. O trabalho de investigação resultou em quatro estudos de caso, relativos ao processo de contrução da identidade profissional de professoras que constituíram o grupo orientado por um dos elementos da equipa de investigação, no âmbito do projecto CRIA-SE, implementado na escola de pertença desse grupo, desde o ano lectivo de 1993/1994 ao ano lectivo de 1995/1996. |