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Analítico de Periódico
AMARAL, Virgílio
Regulações psicossociais na organização de crenças sobre a inteligência : relações entre representações sociais de inteligência e concepções pessoais de inteligência
Psicologia, Lisboa, V.20,n.2(2006), p.129-142
INTELIGÊNCIA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
No presenta trabalho analisam-se os processos que regulam a organização de crenças sobre a inteligência em adolescentes, nomeadamente a influência da «familiaridade» com o objecto de representação sobre tais crenças. Os resultados mostram que os sujeitos para os quais as diferenças interindividuais de inteligência constituem algo de inexplicável tendem a explicá-la de modo biológico e a naturalizá-la, sob a forma de uma teoria implícita dos dons (desigualmente) naturais. Investigam-se, ainda, as relações entre o princípio da «familiaridade» com a inteligência, as representações sociais da inteligência e as concepções pessoais de inteligência. Os resultados mostram que as crenças que postulam a existência de «inteligências alternativas» às definidas pela instituição escolar predizem negativamente as concepções estáticas e positivamente as concepções dinâmicas. Verifica-se, também, que a crença nas «desigualdades naturais» da inte\ligência é hegemónica, sendo partilhada quer pelos sujeitos estáticos, quer pelos dinâmicos.