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Analítico de Periódico
FERNÁNDEZ VIADER, Maria del Pilar
Cambios actuales en la respuesta educativa para los sordos en España : el desarrollo de proyectos de educación bilingüe
Educativa, Goiás, V.5,n.2(Jul.-Dez. 2002), p.271-282
SURDEZ, ESCOLA
Este artigo oferece uma visão da experiência que se desenvolveu na Espanha, na última década, para dar uma resposta adaptada às necessodades educativas dos alunos surdos. Questionam-se algumas políticas inclusivas para os surdos, que falharam na Espanha e que relegaram os surdos ao analfabetismo funcional e à exclusão social. Salientam-se as necessidades de reconsiderar os conteúdos do currículo atual para a formação inicial e permanente de docentes da educação de surdos.