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ROYER, Édige Equipa de interajuda entre professores : análise do seu impacto nas competências sociais dos alunos Revista Portuguesa de Pedagogia, Lisboa, A.34,n.1-2-3(2000), p.627-649 COMPORTAMENTO SOCIAL Este artigo descreve a experiência de uma equipa de interajuda entre professores, integrada num projecto com vista a desenvolver as capacidades sociais de alunos que apresentam dificuldades de comportamento. |