P.272
Analítico de Periódico
MATTÊI-ISRAELSSON, Maryline
Une autre langue, une autre culture
Les Cahiers Dynamiques, Paris, N.28(oct. 2003), p.19-22
JOVEM, PROJECTO DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO
Pour permettre aux jeunes de mieux comprendre leur propre langue et mieux connaître leur propre culture, Maryline Mattéi-Israelsson, professeur technique au centre d'action éducative d'Évreux, suggère de passer par la langue de l'autre, en l'occurrence l'espagnol. Elle a ainsi imaginé et mis en place l'an dernier, au sein du CAE de Rouen, un média d'éveil aux langues qui vise avant tout à redynamiser les adolescents pris en charge et à leur donner l'occasion de se projeter dans un avenir possible. Tel est le thème de l'étude de projet professionnel qu'elle a produite en formation, et dont elle a tiré, pour les Cahiers dynamiques, cet article. Ouverture...