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FORMOSINHO, Maria das Dores O bullying na escola : prevalência, contextos e efeitos Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.35,n.2(2001), p.65-82 BULLYING, AGRESSÃO, ESCOLA, VITIMAÇÃO Procede-se, neste artigo, a uma análise do bullying na escola, identificando os traços que tipificam o fenómeno e referenciado alguns dados empíricos relativos à sua prevalência, bem como aos factores que o propiciam. Face à dimensão do problema e às consequências que acarreta para um número considerável de crianças e adolescentes, destaca-se a necessidade de adoptar medidas preventivas centradas na instituição escolar. |