PP327
Analítico de Periódico
NELSON, Ernesto
Méthodes de collaboration entre la famille et l'école, en Argentine / Ernesto Nelson
Bulletin International de la Protection de l'Enfance, Bruxelles, N.143 (1936), p.1302-1306
Document préparatoire de la XI.è session de l'Association Internationale pour la protection de l'Enfance.
EDUCAÇÃO, ESCOLA, FAMÍLIA, ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, RELAÇÕES PAIS-ESCOLA, ARGENTINA
La Réplubique Argentine est fière de posséder un système d'école unique, depuis 1884. Elle donne à tous les enfants de la nation, l'enseignement primaire gratuit, qui les amène à l'école secondaire gratuite et, de celle-ci, à l'Université, s'ils le désirent. L'interêt populaire pour l'éducation primaire s'explique par l'intervention officielle des pères de famille dans l'administration scolaire, à laquelle ils collaborent avec les conseillers scolaires du district.