EST218
Monografia
4505
CARRILHO, Luisa Maria Gentil Ferreira
Influências familiares no desenvolvimento de trajectórias desviantes em adolescentes institucionalizados / Luisa Maria Gentil Ferreira Carrilho.- Porto, 2000.- 739 ; 30cm
Centro de Ciências do Comportamento Desviante. Dissertação de candidaturas ao grau de Doutor, elaborada sob orientação do Prof. Doutor Jorge Negreiros e co-orientação do Prof. Doutor José Gameiro.
(Polic.) : oferta
DIREITO DOS MENORES, CRIME, DELINQUÊNCIA, COMPORTAMENTO DESVIANTE, CRIMINOLOGIA, AGRESSIVIDADE, PORTUGAL
I Parte - Cap. I a V; II Parte - Cap. VI a VIII, Bibliografia e Anexos. PRIMEIRA PARTE: Capítulo I - Evolução das concepções sobre o crime e a delinquência: Introdução. Criminologia: prespectiva histórica. Conceitos relacionados com a delinquência. Capítulo II - Perspectivas Sociológicas sobre a delinquência: Introdução. Escola tradicional. Escola moderna. Capítulo III - Perspectivas Psicológicas sobre a Delinquência: Introdução. Perspectiva psicodinâmica. Teorias da personalidade criminal. Perspectivas fenomenológica, da aprendizagem social e cognitivo-desenvolvimental. Perspectiva desenvolvimental. Capítulo IV - Delinquência e Família: Introdução. Evolução das formas familiares: da família tradicional à família moderna. Perspectiva sistémica sobre o funcionamento psicológico da família. A organização e funcionamento familiar. Influências familiares na trajectória delinquente. SEGUNDA PARTE: Capítulo V - Procedimentos metodológicos: Introdução. Complementaridade dos métodos qualitativo e quantitativo. Estudo qualitativo. Estudo quantitativo. Procedimentos gerais. Caracterização sociodemográfica da amostra. Estudo comparativo entre o sub-grupo e o total de adolescentes. Capítulo VI - Quem são e o que pensam os Adolescentes Portugueses Institucionalizados-Estudo Qualitativo: Introdução. A legislação portuguesa sobre menores. Organização Tutelar de Menores. Percepções dos adolescentes institucionalizados. Capítulo VII - Estudo Quantitativo: análise de variáveis familiares e escolares na trajectória delinquente: Introdução. Estudo comparativo entre adolescentes institucionalizados e não institucionalizados. Estudo comparativo entre adolescentes institucionalizados e não institucionalizados em função de níveis etários. Estudo comparativo entre adolescentes institucionalizados, casos assistenciais. Estudo comparativo entre os adolescentes institucionalizados, de acordo com o internamento precoce ou tardio. Capítulo VIII - Conclusões Finais: Compreensão da delinquência. Influências familiares na trajectória delinquente. Influências da escola na trajectória delinquente. Considerações finais - Implicações dos resultados para a intervenção na delinquência. Bibliografia. Anexos.