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Analítico de Periódico
VIANA, Rosa
Uma abordagem às práticas centradas na família
Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença, Braga, V.3,n.1(Jan.-Jul. 2007), p.13-32
EDUCADOR, PROFESSOR, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
O artigo faz uma abordagem às Práticas Centradas na Família e à indispensabilidade de se verificar uma mudança de paradigma por parte dos educadores e professores no que se refere ao trabalho com as mesmas. Pretende também induzir os profissionais à auto-reflexão relativamente aos seus comportamentos e às suas atitudes quando estabelecem relações com as famílias com quem trabalham, e a importância de estes terem sempre presente, as componentes comportamentais e os pontos fortes das famílias, que lhes permita assumir compromissos que envolvam sistemas de trabalho resultantes de parcerias e nos quais os pais passam a ter um papel fundamental.