P.271
Analítico de Periódico
LEITE, Ângela
Autismo : a especificidade da diferença
Sonhar - Comunicar / Repensar a Diferença, Braga, V.2,n.2(Jul.-Dez. 2006), p.213-229
AUTISMO, PSIQUIATRIA, PERTURBAÇÕES PSÍQUICAS, DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL
O autismo foi descrito pela primeira vez pelo psiquiatra americano Leo Kanner em 1943. Desde então, a investigação científica tem contribuído para um maior conhecimento e entendimento desta perturbação grave do comportamento infantil, ajudando a desmistificar preconceitos e ideias do senso comum. Neste artigo atribuímos especial importância à questão do diagnóstico e etiologia ainda algo controversa e parcialmente desconhecida. Porque cada vez mais é necessário organizar e estruturar ambientes educativos de forma a dar uma resposta diferenciada e capaz às necessidades de cada criança, é também abordada a temática da inclusão. Ao fazê-lo, procuramos demonstrar aos familiares e técnicos em particular, e à sociedade em geral, que construir uma escola que educa com sucesso todas as crianças, incluindo as que possuem patologias graves, é o melhor alicerce para uma sociedade que se quer verdadeiramente inclusiva.