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Analítico de Periódico
WENGER-FRIDMAN, Miriam
De l'exercice de la fonction parentale en situation de migration et de l'identité des enfants migrants
Sauvegarde de l'Enfance, Paris, N.4(sep.-act. 1987), p.313-320
A.F.S.E.A. - Association Française pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence
INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, FUNÇÃO PARENTAL, INSERÇÃO SOCIAL, IDENTIDADE, CRIANÇA MIGRANTE
Nous assistons actuellement à une accélération massive des mouvements migratoires; mais au-delà des phénomènes sociaux, c'est l'homme qui nous intéresse, son histoire, sa souffrance. Les modalités dans lesquelles s'inscrit le processus migratoire dans l'histoire de la famille va influencer les possibilités de développement et d'intégration des enfants. Des études récentes nous montrent que la fréquence de l'échec scolaire des enfants migrants est, statistiquement, comparable à celle des enfants indigènes du même niveau socio-économique. En tant que psychologue confrontée fréquemment à des familles migrantes, l'expérience montre qu'il est fondamental de permettre la construction d'une relation thérapeutique où ces familles jouent un rôle actif.