Biblioteca DGRSP


P.273
Analítico de Periódico



MARTINS, Ana Maria Gaio
A surdocegueira
Espaço S - Revista de Acção Social, Lisboa, N.8(2003), p.105-108


EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIÊNCIA SENSORIAL, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO

Numa pessoa surdocega a dupla perda sensorial tem um efeito multiplicativo. Nestes indivíduos, esta deficiência está por vezes combinada com dificuldades motoras e de aprendizagem. No caso particular das crianças, estas características conduzem a um número importante de consequências que afectam o desenvolvimento social, pessoal e afectivo. Deste modo, torna-se necessário desenvolver um trabalho individualizado com os surdocegos, procurando-se favorecer o desenvolvimento das capacidades de discriminação, de memorização e associação, assim como desenvolver a capacidade de generalização e adaptação de diferentes ambientes.