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BULCÃO, Marly Bachelard : contribuições para uma pedagogia da razão e da imaginação Educativa, Goiás, V.5,n.2(Jul.-Dez. 2002), p.283-297 EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO, RAZÃO, IMAGINAÇÃO O objectivo deste artigo é discutir os pressupostos pedagógicos do pensamento bachelardiano, retomando para isso, três aspectos fundamentais desenvolvidos em sua obra: a noção de formação, a noção de racionalismo aplicado e a noção de tempo como instante. O desenvolvimento do texto vai mostrar que Bachelard faz da pedagogia a forma mesma da razão e da imaginação e que a verdadeira escola deve ser a que se fundamenta no instinto criador do homem. |