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MILANO, Lydia Godoy Educação inclusiva : do proclamado ao realizado. O caso da escola estadual esperança Educativa, Goiás, V.8,n.2(Jul.-Dez. 2005), p.295-305 Relatório de pesquisa feito com base nos dados da dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás (UCG). EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO SOCIAL, ESTUDOS, METODOLOGIA, TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO |