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TRIGO, Maria Márcia O presente e o futuro da educação de adultos em Portugal Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.35,n.1(2001), p.101-114 EDUCAÇÃO DE ADULTOS Num contexto onde mais de metade da população activa portuguesa não possui a escolaridade mínima obrigatória, a ANEFA aparece como a possibilidade de articular a educação e a formação, assumindo como princípio orientador o facto de o adulto ser portador de uma história de vida e de uma história de vida passível de ser avaliada, reconhecida, validada e certificada. Os Centros RVCC, os cursos EFA e as "Acções Saber Mais", a partir dum referencial de competências-chave, abrem novas oportunidades, desenvolvendo, quer o adulto, quer o meio que convoca as suas competências. |