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Analítico de Periódico
VEIGA, Feliciano H. $a MOURA $b Hélia $a RIBEIRO $b A.
Alunos sobredotados vistos pelos professores
Revista Portuguesa de Pedagogia, Coimbra, A.31,n.1-2-3(1997), p.261-282
SOBREDOTADO
O objectivo geral do presente estudo foi analisar as percepções dos professores acerca dos alunos sobredotados. Procedeu-se à sistematização das características valorizadas pelos professores para identificar os alunos sobredotados, e das suas opiniões sobre os cuidados educacionais a implementar com estes alunos. Foi ainda analisada a relação entre a variável identificação pelos profesores dos alunos sobredotados e variáveis de natureza pessoal (idade e sexo) e profissional (tempo de serviço e nível de ensino) dos professores. A amostra foi constituida por 157 professores, distribuídos por vários concelhos dos distritos de Bragança e de Viseu.