PP321
Analítico de Periódico
ALMEIDA, Kátia
P.E.S. p' Andar : prevenir, educar, socializar : Programa de competências pessoais e sociais e promoção de estilos de vida saudáveis / Kátia Almeida, Patricia Sarmento
Ousar Integrar - Revista de Reinserção Social e Prova, Lisboa, A. 2, nº.3 (Maio 2009), p.29-37
PSICOLOGIA, DROGA, CONSUMO DE DROGA, PREVENÇÃO, SUBSTÂNCIAS PSICOACTIVAS, COMPORTAMENTO DE RISCO, REEDUCAÇÃO, DESPORTO, COMPETÊNCIAS PESSOAIS, COMPETÊNCIAS SOCIAIS, PORTUGAL
O P.E.S. p' Andar: Prevenir, Educar, Socializar é um programa de prevenção selectiva com a duração de dois anos, que visa a diminuição de comportamentos de risco associados ao consumo de substâncias psicoactivas e a integração de jovens vulneráveis que habitam no Bairro da Estrada Militar do Alto da Damaia através de um programa de competências pessoais e sociais e promoção de estilos de vida saudáveis desenvolvido na comunidade. Este artigo descreve o primeiro ano do programa (Julho 2007-Junho 2008) e apresenta os dados da avaliação. O método usado - desenho de estudo de caso com medidas repetidas, permitiu-nos avaliar a assiduidade, as competências sociais e comportamento pro-social e as dificuldades e problemas de comportamento. Os dados recolhidos sobre a assiduidade e competências sociais parecem indicar efeitos positivos, quer pela elevada participação dos jovens no programa, quer pelo aumento das competências sociais observadas ao longo da intervenção. Verificou-se ainda uma relação negativa e significativa entre as competências sociais e as dificuldades dos jovens (hiperactividade, sintomas emocionais, problemas de comportamento e problemas de relação com os pares), o que está de acordo com a teoria dos factores de risco e protecção e vem reforçar a importância de actuar ao nível das competências sociais (factor protector) no âmbito da prevenção de comportamentos de risco.