PP327
Analítico de Periódico
NIHARD, M.R.
La famille et l'école : leur collaboration : méthodes et procédés / M. R. Nihard
Bulletin International de la Protection de l'Enfance, Bruxelles, N.143 (1936), p.1307-1315
Document préparatoire de la XI.è session de l'Association Internationale pour la protection de l'Enfance.
EDUCAÇÃO, ESCOLA, FAMÍLIA, ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, RELAÇÕES PAIS-ESCOLA, BÉLGICA
Que la famille et l'école doivent collaborer dans l'éducation des enfants et des adolescents , c'est une thèse généralement admise aujourd'hui. En dépit des divergences de vues sur la fin à poursuivre dans léducation et sur l'importance du rôle que doivent y jouer l'école et la famille, il y a, peut-on dire, accord unanime à reconnaître qu'elles ne peuvent rester étrangères l'une à l'autre; qu'il importe, au contraire, qu'elles se prêtent une assistance mutuelle pour accomplir plus parfaitement leur mission éducatrice.